Diferença entre SPD e autismo

O aumento de transtornos do neurodesenvolvimento, como transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), transtorno de processamento sensorial (SPD), autismo em nossa sociedade exigiu o desejo de compreender melhor essas condições e também de pesquisá-las em detalhes para uma intervenção terapêutica eficaz. Quase 5 a 16% da população infantil é afetada com SPD ou transtorno de processamento sensorial e cerca de 1% são afetados com autismo. As condições são desconcertantes para os cuidadores e médicos. Visto que há pouco conhecimento sobre essas condições entre a própria fraternidade médica, muitas vezes as crianças são rotuladas erroneamente com um ou outro dos diagnósticos acima.



SPD e autismo podem parecer semelhantes no início, mas existem diferenças sutis que devem ser observadas, pois podem ser úteis ao lidar com essas crianças.



O que é SPD?

SPD ou distúrbio do processamento sensorial é um distúrbio do neurodesenvolvimento em que a criança é incapaz de usar as informações sensoriais recebidas para realizar tarefas motoras eficazes. Dito de forma simples, essas crianças têm problemas em integrar o que vêem, ouvem e tocam. Eles são incapazes de se organizar para reagir a um estímulo específico e, portanto, têm problemas ao realizar as tarefas diárias, como vestir roupas, tomar banho, beber líquidos, etc. Essas crianças podem ser totalmente não reativas a estímulos extremos, como dor, calor ou frio, ou podem ser hiper reativo ao menor toque ou ruído. Não são apenas os estímulos externos que são bloqueados, mas também o sentido da posição articular - que dá a uma pessoa uma ideia da posição de seus braços e pernas em relação ao corpo e ao ambiente. Essas crianças são moles ou desajeitadas.

Normalmente as crianças interagem com o ambiente ao tocar, ver e ouvir. Qualquer entrada que eles recebam é combinada e associada a um nome, lugar, animal ou coisa e uma memória é criada para referência futura. Este loop particular não acontece em crianças com SPD. É como se houvesse um bloqueio na via sensório-motora.



Pesquisadores recentes descobriram que o problema não é apenas comportamental; tem um aspecto orgânico também. Todos nós sabemos que diferentes áreas da substância cinzenta do cérebro estão interconectadas por meio dos tratos nervosos que formam a substância branca. O lobo parietal e o lobo occipital são as principais áreas de processamento sensorial. foi descoberto, com a ajuda de estudos avançados de ressonância magnética, que as conexões entre esses dois lobos são menores nessas crianças do que em crianças normais.

SPD pode ser devido a fatores genéticos e ambientais e pesquisas estão em andamento para compreender a causa subjacente desta condição. Pode continuar na vida adulta, levando a problemas psicológicos adicionais, como depressão, baixa auto-estima e alienação social. O tratamento do SPD é através da combinação de terapia ocupacional e integração sensorial em um ambiente repleto de diversão. A criança aprende a enfrentar desafios sensoriais e executa respostas motoras adequadas. A terapia é então transferida para diferentes ambientes, como casa, escola, escritório, playground, etc.

O que é autismo?

O autismo também é um distúrbio comportamental em que a criança tem dificuldade em habilidades sociais e de comunicação, pois não são capazes de compreender os sinais recebidos. Crianças autistas apresentam três características básicas - problemas de comunicação, problemas de interação social e desempenho de comportamento repetitivo. Essas crianças têm dificuldade em manter o olhar fixo nos olhos e diminuem a capacidade de ler as expressões faciais.



Pesquisa realizada nessas crianças com a ajuda de ressonância magnética avançada tecnologia mostrou que há diminuição da conectividade entre o lobo frontal e occipital e entre a amígdala e o hipocampo. Essas três áreas são principalmente responsáveis ​​pelo processamento social e emocional. O olhar fixo é uma função do lobo frontal.

Essas crianças apresentam sintomas antes dos três anos de idade. Eles podem ser muito travessos ou preferir ficar sozinhos e não brincar com outras crianças. Eles podem realizar uma atividade sem sentido em uma base contínua. Como esta condição pode continuar até a idade adulta, os pacientes têm problemas para entender as regras sociais não escritas, os modos públicos e incapazes de iniciar uma conversa apropriada. Eles são considerados rudes ou de coração frio, pois são incapazes de ler as expressões faciais.

o doença tem uma base genética e ambiental e não existe um tratamento específico como tal. Essas crianças recebem treinamento contínuo de habilidades e treinamento comportamental por terapeutas ocupacionais.

Autismo e SPD são distúrbios do neurodesenvolvimento que afetam crianças. Em muitos casos, eles coexistem. Muitas das crianças autistas terão SPD, mas nem sempre é necessário que seja autista.

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